滲透數(shù)學文化，促進學生數(shù)學核心素養(yǎng)發(fā)展

摘要：數(shù)學文化是人類文化的重要組成部分，承載著數(shù)學的內(nèi)容、思想、方法、發(fā)展脈絡、精神內(nèi)核。在數(shù)學課程中滲透數(shù)學文化有利于發(fā)揮數(shù)學的科學價值、人文價值、應用價值和審美價值，落實立德樹人根本任務，促進學生數(shù)學核心素養(yǎng)的發(fā)展。具體路徑有：深耕數(shù)學教材中的數(shù)學文化內(nèi)容，開發(fā)配套的數(shù)學文化資源，打造優(yōu)質(zhì)高效的數(shù)學文化課堂，開展課內(nèi)外數(shù)學文化實踐活動。（剩余6614字）