讓思政課“動(dòng)起來(lái)”
摘要:小學(xué)階段的思政課要“動(dòng)起來(lái)”,幫助學(xué)生“扣好人生第一??圩印薄!八颊寐曇簟被顒?dòng),讓思政課“會(huì)說(shuō)話”,引導(dǎo)學(xué)生做“微研究”,講“好故事”,發(fā)“好聲音”;少先隊(duì)主題活動(dòng),讓思政課“會(huì)行走”,引導(dǎo)學(xué)生在“行走的思政課堂”中,感悟道理,向上生長(zhǎng)。
關(guān)鍵詞:思政課;“思政好聲音”;少先隊(duì)主題活動(dòng);立德樹人
我們都知道,小學(xué)生活潑好動(dòng),所以,小學(xué)階段的思政課不能局限在教室里講授靜態(tài)的知識(shí),還要讓它“動(dòng)起來(lái)”,使學(xué)生在更加開放和多元的空間中,進(jìn)一步“扣好人生第一??圩印?。(剩余1962字)