建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐

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【中圖分類號(hào)】G623.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1002-3275（2025）06-65-04

時(shí)間概念是小學(xué)數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容，基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論開展教學(xué)，可幫助學(xué)生主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)，加深對(duì)時(shí)間單位之間關(guān)系的理解。本文探討運(yùn)用建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論，通過情境創(chuàng)設(shè)、合作學(xué)習(xí)、實(shí)踐操作等方式，引導(dǎo)學(xué)生深度理解“時(shí)、分、秒”這一知識(shí)點(diǎn)，并將其應(yīng)用于實(shí)際問題的解決，旨在為小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)提供有效的教學(xué)策略和實(shí)踐指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的全面發(fā)展。（剩余6087字）