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小學(xué)語文閱讀教學(xué)中“好問題”提出的策略

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【中圖分類號(hào)】G623.2 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1002-3275(2025)06-41-04

李衛(wèi)東說:“一個(gè)好問題可以支撐一節(jié)好的語文課堂?!盵]對(duì)于如何定義“好問題”,不同學(xué)者進(jìn)行了相關(guān)探討。吳寶席認(rèn)為,“好問題”是指充分尊重學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn),遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生思想道德發(fā)展,有階梯性、探究性、生成性、現(xiàn)實(shí)性、有趣性、挑戰(zhàn)性的問題。(剩余6761字)

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