初中生物學(xué)社會(huì)性科學(xué)議題教學(xué)探究

【中圖分類號(hào)】G633.91 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1002-3275（2025）06-37-04

《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》要求學(xué)生“能夠運(yùn)用科學(xué)思維，探討真實(shí)情境中的生物學(xué)問題，參與社會(huì)性科學(xué)議題的討論”。這強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)在掌握基本生物學(xué)概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上，將科學(xué)知識(shí)遷移至現(xiàn)實(shí)社會(huì)情境中，從而形成一定的科學(xué)決策與理性判斷能力。（剩余6538字）