基于核心素養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)大單元整體教學(xué)策略研究

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【中圖分類號(hào)】G623.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1002-3275（2025）06-25-04

《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡(jiǎn)稱課程標(biāo)準(zhǔn)）明確提出：“課程目標(biāo)的確定，立足學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展，集中體現(xiàn)數(shù)學(xué)課程育人價(jià)值?！碑?dāng)前的小學(xué)數(shù)學(xué)教育不僅要求學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，而且注重學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。（剩余4813字）