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[摘 要]“五育并舉促進(jìn)學(xué)生心理健康”的提出意義重大,既是全面推進(jìn)“三全育人”的重要舉措,也是促進(jìn)大學(xué)生全面、個性發(fā)展的重要路徑。本文探討了“五育并舉”理念對大學(xué)生心理健康教育的賦能作用。從德育、智育、體育、美育、勞育五個維度出發(fā),分析了如何將“五育并舉”融入大學(xué)生心理健康教育,提出了一系列具體實(shí)踐路徑和策略,旨在全面提升大學(xué)生的心理健康水平,促進(jìn)其全面發(fā)展,為社會培養(yǎng)身心健康、綜合素質(zhì)高的新時代人才。(剩余5420字)
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“五育并舉”賦能大學(xué)生心理健康教育路徑探析
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