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[摘 要]高等教育是專業(yè)知識(shí)和道德品質(zhì)培養(yǎng)的關(guān)鍵領(lǐng)域,課程思政在此扮演了至關(guān)重要的角色。作為翻譯專業(yè)教學(xué)的創(chuàng)新路徑,課程思政致力于將知識(shí)傳授與價(jià)值觀引導(dǎo)相結(jié)合,確保教學(xué)內(nèi)容與思政元素自然融合。課程思政的概念為翻譯課程的構(gòu)建提供了價(jià)值指導(dǎo),也為教學(xué)改革指引了方向?;诖?,本文將深入分析高校翻譯專業(yè)課程思政的價(jià)值意蘊(yùn),并探討其在教學(xué)原則和建設(shè)方案方面的應(yīng)用。(剩余5265字)
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高校翻譯專業(yè)課程思政教學(xué)的探究與建設(shè)
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