基于“133333”理念的“交通運輸規(guī)劃”課程思政教學設(shè)計與實踐研究

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摘    要：文章瞄準交通強國國家戰(zhàn)略，適應交通運輸領(lǐng)域高質(zhì)量復合型人才培養(yǎng)需求，結(jié)合“交通運輸規(guī)劃”課程特點，提出“133333”課程思政教學理念，從“思政教學目標—思政元素融入—思政教學改革—思政資源保障”4個維度構(gòu)建課程思政建設(shè)框架；合理挖掘各章節(jié)思政元素，綜合運用案例教學、翻轉(zhuǎn)課堂、線上互動、上機實驗等多樣化方式，將課程思政教學目標融入教學全過程，提高了課程目標達成度和學生滿意度。（剩余7402字）