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摘 要:文章首先分析了地方應用型本科高校在產(chǎn)學研合作方面存在的問題,然后以常熟理工學院在推動產(chǎn)學研合作方面做出的探索與實踐為例,提出了教師企業(yè)研修、開展定向研發(fā)、校企共建研發(fā)機構、產(chǎn)學研項目成果報獎等四個方面的改革路徑。實踐結果表明,地方應用型本科高校通過體制機制的創(chuàng)新,可充分激發(fā)教師參與產(chǎn)學研合作的熱情,提高高??萍挤漳芰?,實現(xiàn)高校和企業(yè)的高質量發(fā)展。(剩余5511字)
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地方應用型本科高校 產(chǎn)學研合作的探索與實踐
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