環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)實踐 培養(yǎng)新模式構(gòu)建與實踐

打開文本圖片集

摘    要：針對目前高校環(huán)境工程專業(yè)本科畢業(yè)實踐的現(xiàn)狀，以畢業(yè)實踐為研究對象，通過考查畢業(yè)生選題分類、課題擬題、選題、過程指導(dǎo)、成績評定等環(huán)節(jié)，探索出畢業(yè)實踐培養(yǎng)環(huán)節(jié)的新模式，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性。該模式對提高環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)論文的質(zhì)量，強化學(xué)生工程實踐能力、工程設(shè)計能力與工程創(chuàng)新能力具有重要的現(xiàn)實意義和參考價值。（剩余5188字）