基于項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的“嵌入式系統(tǒng)原理及應(yīng)用”課程研究性教學(xué)探索

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摘    要：“嵌入式系統(tǒng)原理及應(yīng)用”課程具有內(nèi)容多、實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)測(cè)控技術(shù)工程應(yīng)用能力為目標(biāo)。文章基于研究性教學(xué)理念，采用教師講授與學(xué)生實(shí)踐操作緊密結(jié)合的教學(xué)模式，通過項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、講練結(jié)合和專題研究等教學(xué)方法，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，拓展綜合能力，促進(jìn)學(xué)習(xí)與研究的有機(jī)結(jié)合。（剩余5307字）