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三全育人理念下“國際市場營銷”課程思政教學設計與實施

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摘    要:課程思政是實現(xiàn)立德樹人的有效途徑,與思政課程同向同行,協(xié)同發(fā)展。文章基于三全育人理念,立足于課程思政價值與內(nèi)涵,充分挖掘思政元素、思政素材,對“國際市場營銷”課程思政進行科學設計,并積極探索與實施,以期通過課程思政教學改革發(fā)揮課程知識傳授與價值引領的育人功能。(剩余3521字)

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