基于STEM理念的“融·樂”教學(xué)探索

——以小學(xué)科學(xué)課堂為例

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廣州市番禺區(qū)教育局在2022年發(fā)布了“融·樂”課堂教學(xué)改革實(shí)施指導(dǎo)意見，并在區(qū)內(nèi)進(jìn)行了“融·樂”課堂教學(xué)理念的推行和應(yīng)用?！叭凇贰闭n堂教學(xué)理念包含“三融"和"六樂”，“三融"即融合五育、融通技術(shù)、融匯四評(píng)，“六樂"即樂研、樂學(xué)、樂教、樂動(dòng)、樂思、樂創(chuàng)?！叭?是教師教學(xué)的手段和工具，而“六樂”是課堂的理想樣態(tài)。（剩余3590字）