OBE理念下的世界經(jīng)濟(jì)課程思政教學(xué)實(shí)踐研究

——以國(guó)際合作項(xiàng)目SQA為例

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世界經(jīng)濟(jì)課程培養(yǎng)學(xué)生國(guó)際化視野和宏觀經(jīng)濟(jì)思維能力，從點(diǎn)到面研究跨國(guó)企業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、區(qū)域經(jīng)濟(jì)體融合、貿(mào)易集團(tuán)特征、全球經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)，旨在幫助學(xué)生了解國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化規(guī)律。信息化教育時(shí)代，科技正在革新教育模式，改變教學(xué)生態(tài)環(huán)境，OBE理念受到廣泛關(guān)注?；贠BE理念的教學(xué)模式，為個(gè)性化學(xué)習(xí)和創(chuàng)新教育教學(xué)提供了平臺(tái)。（剩余4938字）