數(shù)據(jù)態(tài)檔案敘事下職業(yè)院校本土化生涯教育評(píng)價(jià)模型構(gòu)建

2024年11月，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加快構(gòu)建普通高等學(xué)校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)體系的意見(jiàn)》明確指出，“要?jiǎng)?chuàng)新監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)體系”“豐富就業(yè)進(jìn)展監(jiān)測(cè)渠道，推進(jìn)多部門(mén)大數(shù)據(jù)比對(duì)驗(yàn)證分析，持續(xù)監(jiān)測(cè)離校2年內(nèi)高校畢業(yè)生就業(yè)狀況”。2020年，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》，明確了教育評(píng)價(jià)改革重點(diǎn)，在“改革用人評(píng)價(jià)”部分提出“樹(shù)立正確用人導(dǎo)向”“建立以品德和能力為導(dǎo)向、以崗位需求為目標(biāo)的人才使用機(jī)制”。（剩余3082字）