湘教版與人教A版高中數(shù)學(xué)“預(yù)備知識(shí)”內(nèi)容的比較研究

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【摘要】文章采用文本分析法和比較法，從體例結(jié)構(gòu)、內(nèi)容分布、內(nèi)容呈現(xiàn)方式和例習(xí)題設(shè)置等四個(gè)維度比較研究了湘教版和人教A版高中數(shù)學(xué)“預(yù)備知識(shí)”的主題內(nèi)容。發(fā)現(xiàn)湘教版的欄目更凸顯數(shù)學(xué)文化和數(shù)學(xué)方法，人教A版的欄目則注重學(xué)生活動(dòng)的引導(dǎo)和數(shù)學(xué)知識(shí)的拓展；湘教版注重知識(shí)的顯性呈現(xiàn)，人教A版一些知識(shí)隱形呈現(xiàn)，需要?dú)w納總結(jié)；湘教版注重用生活情境和中國(guó)傳統(tǒng)文化故事引入，人教A版注重于用數(shù)學(xué)情境引入；湘教版的例習(xí)題總量多于人教A版，人教A版的綜合性習(xí)題數(shù)量多于湘教版。（剩余5295字）