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【摘要】在新課改推行過程中,越來越多的教育學(xué)者認(rèn)識(shí)到基于信息化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在高中課程的教學(xué)中起著重要作用,而且高中英語教學(xué)中也更加需要網(wǎng)絡(luò)信息的支持。本文解析了傳統(tǒng)教學(xué)的難點(diǎn)、線上線下教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),闡述了線上線下混合教學(xué)模式在高中英語教學(xué)中的理論基礎(chǔ)和應(yīng)用策略,對(duì)于進(jìn)一步促進(jìn)新課程改革,有效提升英語教學(xué)質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生在自己的基礎(chǔ)上構(gòu)建屬于學(xué)生自己的知識(shí)體系框架,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位和學(xué)生的優(yōu)秀思維品質(zhì),具有積極有效的作用。(剩余3744字)
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高中英語線上線下混合教學(xué)實(shí)施策略
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