農(nóng)村初中法治教育現(xiàn)狀分析

——基于平?jīng)鍪形逅r(nóng)村初中的調(diào)查

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【摘要】青少年是祖國的希望、民族的未來，其法治素養(yǎng)的高低關(guān)乎建設(shè)法治中國的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。初中道德與法治課是對學(xué)生進(jìn)行法治教育的主陣地，對于農(nóng)村初中生而言，這門課程更是他們系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識、培養(yǎng)法治意識的主渠道。文章采用抽樣調(diào)查法對平?jīng)鍪械奈逅r(nóng)村初中學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查、訪談道德與法治課程老師，從而獲得第一手資料，擬對農(nóng)村初中道德與法治課中法治教育存在的問題和原因進(jìn)行分析。（剩余5857字）