高校公共藝術教育可持續(xù)發(fā)展策略研究
摘要：高校公共藝術教育的持續(xù)性發(fā)展和優(yōu)化，能從多維角度入手，強化文化傳承，實現(xiàn)五育并舉，加強對學習者的科學化培育。但目前高校在教育發(fā)展過程中缺少對公共藝術教育的重視和關注，并未抓住時代發(fā)展機遇。分析高校公共藝術教育性及公共性特征，了解其文化價值與審美價值。從多維角度入手，助推高校公共藝術持續(xù)性發(fā)展和優(yōu)化，既能構建具有我國特色的公共藝術教育模式，又能提升高校公共藝術教育站位，使其成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展人才的核心渠道。（剩余5657字）