圖書館的新角色：高校未來學習中心的建設與發(fā)展

摘要：本文探討了在教育環(huán)境快速演變的背景下，高校圖書館如何適應并轉(zhuǎn)型為未來學習中心，以應對技術革新和學習模式轉(zhuǎn)變帶來的新挑戰(zhàn)。文章首先分析了圖書館在教育環(huán)境變化中面臨的挑戰(zhàn)，隨后深入探討了圖書館從傳統(tǒng)角色向未來學習中心的轉(zhuǎn)變過程，包括功能與服務的重塑和數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要性。接著，文章詳細討論了未來學習中心的建設原則、功能定位及其實踐路徑，強調(diào)了智慧空間設計、數(shù)字資源整合以及個性化和互動學習支持的重要性。（剩余6940字）