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摘 要:一流課程建設是高等學校質量工程建設的中心工作,是保證高等學校人才培養(yǎng)目標實現(xiàn)的重要舉措,是促進高校教學改革和提升人才培養(yǎng)質量發(fā)展的關鍵,是高等學?!半p一流”建設的核心內容。作者結合主持波譜分析一流課程建設經(jīng)驗,從課程建設歷程、一流教材、一流師資、一流教學方法及一流教學管理等方面對波譜分析一流課程建設及優(yōu)質資源進課堂的做法進行探討,以期與同行的一流課程建設及優(yōu)質資源進課堂的教學改革共享。(剩余8550字)
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波譜分析一流課程建設與優(yōu)質教學資源進課堂教學改革探索
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