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摘 要:橋渡設(shè)計(jì)是典型的交叉型學(xué)科,內(nèi)容豐富、實(shí)踐性強(qiáng),適合采用虛擬仿真技術(shù)輔助開(kāi)展教學(xué)。通過(guò)詳細(xì)梳理課程教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn)和適宜教學(xué)方法,并基于文獻(xiàn)分析開(kāi)展學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)調(diào)研,結(jié)合平臺(tái)服務(wù)于教學(xué)、科研和工程的目標(biāo)需求,設(shè)計(jì)虛擬仿真教學(xué)平臺(tái)架構(gòu)。進(jìn)一步根據(jù)學(xué)科特色,總結(jié)虛擬仿真場(chǎng)景應(yīng)達(dá)到的主要效果,并對(duì)平臺(tái)中擬開(kāi)設(shè)的三個(gè)仿真實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容、目標(biāo)和邏輯體系進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)。(剩余5176字)
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橋渡設(shè)計(jì)虛擬仿真教學(xué)平臺(tái)建設(shè)方案研究
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