“虛擬仿真-GMP實訓-產(chǎn)教融合”三位一體協(xié)同創(chuàng)新育人模式探索與實踐

摘  要：在新工科和“雙一流”建設(shè)的契機下，圍繞“培養(yǎng)具有歷史使命感和社會責任心，富有創(chuàng)新精神和實踐能力的各類創(chuàng)新型、應用型、復合型優(yōu)秀人才”的目標，根據(jù)工程教育認證要求，結(jié)合湘潭大學制藥工程專業(yè)的實際情況，構(gòu)建“虛擬仿真-GMP實訓-產(chǎn)教融合”三位一體協(xié)同創(chuàng)新育人平臺。以人才培養(yǎng)為核心，優(yōu)化實踐教學培養(yǎng)體系，建設(shè)高水平的教師隊伍，加強虛實結(jié)合平臺建設(shè)，注重產(chǎn)教融合，培養(yǎng)具有解決復雜工程問題的制藥技術(shù)人才。（剩余8598字）