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以工程教育認證與國家一流專業(yè)建設為牽引的測控技術與儀器專業(yè)教學改革與實踐研究

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摘  要：面向中原經(jīng)濟區(qū)、中國（鄭州）智能傳感谷，培養(yǎng)工程能力卓越的測控領域工程技術人才的實際需求，河南工業(yè)大學測控技術與儀器專業(yè)以工程教育認證與國家一流專業(yè)建設為契機，通過開展一系列專業(yè)綜合改革、師資隊伍與基層教學組織建設、專業(yè)教學質量保障體系建設、多元化的畢業(yè)生培養(yǎng)質量跟蹤與評價等措施，以期提高學生的綜合創(chuàng)新能力。（剩余8375字）

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