方劑學(xué)課程思政研究概覽

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摘  要：該文探討方劑學(xué)課程思政的研究現(xiàn)狀，為深入挖掘思政元素，廣泛開辟實施途徑集成更多的策略與方法。全面梳理方劑學(xué)教學(xué)中開展課程思政的相關(guān)文獻(xiàn)，分析方劑學(xué)課程思政在全國各院校開展的實際情況，結(jié)合專業(yè)內(nèi)容對可公知公用的思政元素融入策略、思政內(nèi)涵等進(jìn)行全面總結(jié)，同時探索課程思政的實施途徑。共納入源于全國28家單位的38篇文獻(xiàn)，通過講授式、案例式、討論式、競賽式和情景模擬式等教學(xué)方法，將精術(shù)尚德、傳承守正、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新和家國情懷等思政內(nèi)涵悄然滲透到方劑學(xué)總論到各論的19個章節(jié)中。（剩余7166字）