新形勢(shì)下量子物理課程體系教學(xué)改革研究

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摘  要：隨著國家科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和教育改革的不斷深入，量子力學(xué)課程教學(xué)以及量子知識(shí)普及性工作面臨著新的挑戰(zhàn)。結(jié)合長春理工大學(xué)學(xué)生的實(shí)際情況以及學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，提出量子物理課程體系的教學(xué)改革方案。初步建設(shè)以量子力學(xué)Ⅰ為核心、量子力學(xué)Ⅱ?yàn)檠a(bǔ)充、量子信息物理和量子史話為外延的量子物理課程體系，并對(duì)體系中四門課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和考核評(píng)價(jià)方式進(jìn)行深入研究和改革，使整個(gè)課程教學(xué)更符合當(dāng)前形勢(shì)下專業(yè)人才培養(yǎng)的需求。（剩余7705字）