課程思政與高職郵輪專業(yè)課程融合實(shí)踐及研究

摘  要：高職郵輪專業(yè)課程思政與課程教學(xué)的融合存在諸多堵點(diǎn)和痛點(diǎn)，通過郵輪課程的專業(yè)特征分析和郵輪專業(yè)課程與課程思政的統(tǒng)一性分析，從教學(xué)理念、教學(xué)方式、教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)實(shí)施四個方面厘清高職郵輪專業(yè)課程思政實(shí)施的原則和方向。從高職郵輪專業(yè)課程元素挖掘、目標(biāo)轉(zhuǎn)向、師資保障、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)銜接五個方面推進(jìn)課程思政與專業(yè)課程的融合，嘗試破解融合的痛點(diǎn)。（剩余9290字）