立足崗位需求的飛機(jī)飛行動力學(xué)課程教學(xué)改革與實(shí)踐

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摘  要：針對課程教學(xué)內(nèi)容與裝備發(fā)展匹配不夠、教學(xué)手段與信息技術(shù)融合不深、抽象理論與工程實(shí)踐聯(lián)系不緊和專業(yè)教學(xué)與課程思政結(jié)合不實(shí)等現(xiàn)實(shí)問題，通過確定對接任職崗位需求的教學(xué)目標(biāo)、重塑與新裝備發(fā)展相適應(yīng)的實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計促進(jìn)能力培養(yǎng)的復(fù)合式教學(xué)方法、實(shí)踐基于信息化資源的線上線下混合式教學(xué)、探索專業(yè)課程“滴水浸潤”的課程思政育人模式和優(yōu)化過程與結(jié)果并重的課程評價機(jī)制等，有效破解教學(xué)難點(diǎn)、提高教學(xué)效益。（剩余7030字）