河流模擬線下一流課程建設(shè)研究與探索

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摘  要：課程不僅是高等學校教學建設(shè)的基礎(chǔ)，也是人才培養(yǎng)的核心要素，課程建設(shè)質(zhì)量直接決定人才培養(yǎng)質(zhì)量。在專業(yè)認證、“雙一流”建設(shè)及新工科建設(shè)的大背景下，以華北水利水電大學河流模擬課程為例，從課程內(nèi)容、課程資源、教學團隊、教學模式、課程評價及改革成效六個方面詳細闡述線下一流課程的建設(shè)情況，并對課程建設(shè)的特色和創(chuàng)新進行歸納，以期能為工科類線下一流課程建設(shè)工作提供參考。（剩余7505字）