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民國大學教授治校制度的內(nèi)在邏輯及歷史評價

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摘要：教授治校制度旨在給予教授以制度化的身份參與大學校政的權(quán)力，保障教授群體以組織化的形式參與關(guān)涉大學發(fā)展的重要決策。我國大學教授治校制度萌芽于19世紀末，確立于20世紀初，30年代前后呈現(xiàn)式微態(tài)勢。從理論邏輯來看，民國大學教授治校制度高揚教育獨立；從實踐邏輯來看，民國大學教授治校制度兼顧動態(tài)性與合理性，在民主風潮中逐步推廣，在社會動蕩中力圖恢復，在現(xiàn)代大學中延續(xù)理念。（剩余10266字）

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