室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在工學(xué)一體化教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用

——以手繪訓(xùn)練課程為例

打開文本圖片集

作為社會(huì)發(fā)展的前沿行業(yè)，室內(nèi)設(shè)計(jì)是一門專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)科，隨著社會(huì)現(xiàn)代化的發(fā)展，室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)也隨之進(jìn)入轉(zhuǎn)型升級(jí)階段，迫使市場(chǎng)發(fā)展對(duì)該專業(yè)人才提出了更高要求，不僅要求該行業(yè)人才要具備專業(yè)的知識(shí)儲(chǔ)備，還要具備過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)。然而，該行業(yè)的現(xiàn)實(shí)情況卻是很多畢業(yè)生無(wú)法適應(yīng)崗位要求，出現(xiàn)理論基礎(chǔ)不扎實(shí)、技能操作不熟練、溝通能力弱以及職業(yè)素養(yǎng)差等方面的問(wèn)題。（剩余4736字）