全面從嚴(yán)治黨背景下高校人員違紀(jì)行為心理成因分析和預(yù)防對策研究

基金項目：本文系四川省紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)會、四川省社會科學(xué)重點研究基地四川省紀(jì)檢監(jiān)察研究中心2022年度項目資助《全面從嚴(yán)治黨背景下高校違紀(jì)行為心理成因分析和預(yù)防對策研究》（項目編號：SCJ220401）研究成果。

作者簡介：成康（1992—），男，碩士，成都理工大學(xué)產(chǎn)業(yè)技術(shù)學(xué)院助教，四川省紀(jì)檢監(jiān)察研究中心助理研究員，研究方向為思政教育、社會心理和心理健康教育；戴常婷（1994—），女，碩士，文山學(xué)院教師教育學(xué)院助教，研究方向為社會認(rèn)知。（剩余7916字）