大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育與心理健康教育融合的探究與思考
作者簡介：蘆大亮（1984—）男，碩士，遼寧機電職業(yè)技術學院講師，研究方向為學生管理、心理健康、職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。
摘 要：合理的職業(yè)生涯規(guī)劃能促進大學生不斷進步和成長。它的意義在于幫助大學生實現(xiàn)自己人生目標和價值，并引導其積極為社會做出貢獻，這不僅為大學生自身發(fā)展奠定了堅實基礎，也對整個社會有著積極影響。（剩余5898字）