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新手教師職業(yè)幸福感提升策略研究

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作者簡介:張為媛(1997—),女,碩士在讀,重慶師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,研究方向?yàn)榻逃纠碚摗?/p>

摘  要:新手教師是教師隊(duì)伍中的一股新鮮血液,這一群體的職業(yè)體驗(yàn)不僅關(guān)系著他們自身的身心健康和專業(yè)發(fā)展,也關(guān)系著整個教師隊(duì)伍的建設(shè)。職業(yè)幸福感具有激發(fā)新手教師職業(yè)動力、促進(jìn)專業(yè)發(fā)展及理性應(yīng)對教育教學(xué)矛盾的價值。(剩余6050字)

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