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摘 要:脫貧攻堅(jiān)完成后高校資助育人工作面臨新形勢(shì)、新要求、新挑戰(zhàn)。文章通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷和訪談等方式分析高校資助育人工作現(xiàn)狀,探討脫貧攻堅(jiān)后高校資助育人工作的新模式,完善和規(guī)范制度建設(shè),注重資助育人多元化的工作方法,堅(jiān)持五育并舉,培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、有理想信念、有文化修養(yǎng)、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、體格強(qiáng)健的新時(shí)代人才,從根本上研究和總結(jié)出新的規(guī)律、新的特點(diǎn),形成示范效應(yīng),為促進(jìn)高校資助育人質(zhì)量提升提供有益的思考。(剩余6089字)
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脫貧攻堅(jiān)后高校資助育人質(zhì)量提升的思考
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