“時間銀行” 聯(lián)盟建設下的校本實踐探索

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摘  要：網(wǎng)絡技術(shù)應用的快速普及，創(chuàng)新了學生參與志愿服務的活動形式，豐富了志愿活動的內(nèi)容。文章立足于“時間銀行”聯(lián)盟的理念，采用“互聯(lián)網(wǎng)+志愿服務”的模式構(gòu)建了一個以需求為導向的志愿服務平臺，在積分制的基礎上，以“時間幣”為“一般等價物”進行“流通”，開展了教本實踐探索，浸潤“愛、創(chuàng)、美”文化，創(chuàng)新了志愿服務管理實施模式，成為德育管理的重要手段，落實了三全育人目標。（剩余5487字）