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立德樹人視域下的師道尊嚴(yán):源始內(nèi)涵與時(shí)代意蘊(yùn)

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[摘 要]重振師道尊嚴(yán)是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的核心,廓清師道尊嚴(yán)的歷史本意及審視其時(shí)代嬗變是重振師道尊嚴(yán)的關(guān)鍵。師道尊嚴(yán)的源始內(nèi)涵蘊(yùn)含著教師本體價(jià)值的先在性,是教師“是其所是”的根本。但是,其傳統(tǒng)意蘊(yùn)在社會(huì)變遷中卻遭到不同程度的遮蔽或歪曲。因此,重振師道尊嚴(yán)的根本需要回到教師自身,即教師要存道于心、踐德于行、成人于仁、立業(yè)于藝。(剩余7343字)

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