新時代校園足球課程思政建設的價值內(nèi)核、現(xiàn)實難點與踐行路徑

摘要：文章采用文獻資料法、邏輯分析法、專家訪談法，對新時代校園足球課程思政的價值內(nèi)核、現(xiàn)實難點與踐行路徑進行了深入剖析。研究分析認為：新時代校園足球的價值內(nèi)核是落實立德樹人、實現(xiàn)課程協(xié)同育人、發(fā)展學生運動技能和培育民族復興時代新人；其存在的現(xiàn)實難點包括社會層面、教師層面和課程層面。在深入開展校園足球課程思政實踐過程中要加強學校、班級和課堂思政宣傳導引，將課程思政從學校、班級以及課堂三個層面逐層推進；要充分挖掘足球“紅色體育”思政元素，打造“紅色體育”思政文化氛圍鑄魂育人；通過教師的自我學習與培訓學習相結(jié)合的方式，提升教師思政素養(yǎng)與課程建設能力。（剩余8898字）