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體教融合背景下乒乓球后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與對策研究

——以江蘇省為例

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摘  要：基于推動素質(zhì)教育全面落實、促進青少年學生健康成長的目的，我國提出“體教融合”的教育理念，其是新時期我國整合教育、體育資源的一項重要舉措。乒乓球是我國的“國球”，在國際競技體育賽事上，我國乒乓球的競賽水平一直處于領(lǐng)先水平，乒乓球運動員在國際賽事上為我國增光添彩。體育綜合實力作為國家綜合實力和國家形象的重要組成部分，受到國家的重點關(guān)注，我國對包括乒乓球運動項目在內(nèi)的體育項目后備人才的培養(yǎng)格外關(guān)注。（剩余5643字）

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