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摘要:新時(shí)代大學(xué)體育改革的深入推進(jìn),需要從理念到實(shí)效的深度推進(jìn)。對(duì)“主動(dòng)健康”教學(xué)模式的建構(gòu)與實(shí)施,能夠從教學(xué)指導(dǎo)思想與目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程、教學(xué)方法與評(píng)價(jià)等層面形成完整的操作系統(tǒng),并提出具體的實(shí)施路徑:課程思政緊密結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及學(xué)生體質(zhì)狀況進(jìn)行設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)科技服務(wù)手段貫穿改革全過(guò)程、建立綜合科學(xué)評(píng)價(jià)模型,服務(wù)大學(xué)生體育教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生健康素養(yǎng)的全面提升。(剩余7268字)
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大學(xué)體育“主動(dòng)健康”教學(xué)改革模式的發(fā)展探究
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