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摘要:本文采用文獻(xiàn)資料法和邏輯分析法,結(jié)合新時代學(xué)校體育相關(guān)政策與《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》等政策文件的頒布,對大學(xué)提體育課程的思政價值和實現(xiàn)路徑進(jìn)行研究梳理。結(jié)果發(fā)現(xiàn):新時代大學(xué)體育課程的思政價值主要體現(xiàn)在三個層次。第一層次是“育體”的初級思政價值,第二層次是“育心”核心思政價值,第三層是“育行”高階思政價值。(剩余11678字)
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新時代大學(xué)體育課程的思政價值及實現(xiàn)路徑研究
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