人工智能背景下大學(xué)生線上學(xué)業(yè)輔導(dǎo)系統(tǒng)可行性分析與用戶需求調(diào)研

【摘  要】 當(dāng)前人工智能迅速發(fā)展，在促進大學(xué)生學(xué)業(yè)成長和專業(yè)技能提升上具有良好應(yīng)用前景。目前，我國在校大學(xué)生總數(shù)超過4000萬，提升學(xué)業(yè)成績和專業(yè)技能是學(xué)生的普遍需求，線上學(xué)業(yè)輔導(dǎo)系統(tǒng)可以更高效智能地滿足學(xué)生需要?；诖?，文章通過問卷調(diào)查對大學(xué)生線上學(xué)業(yè)輔導(dǎo)系統(tǒng)進行可行性分析，對使用需求進行調(diào)研，根據(jù)研究結(jié)果對大學(xué)生線上學(xué)業(yè)輔導(dǎo)系統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計提出相關(guān)建議，為利用人工智能服務(wù)大學(xué)生學(xué)業(yè)成長和專業(yè)技能提升提供參考。（剩余5142字）