大學(xué)日語(yǔ)課程思政建設(shè)探索

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【摘  要】 為響應(yīng)和落實(shí)教育部號(hào)召，高校應(yīng)全面推進(jìn)課程思政建設(shè)。文章以近年大學(xué)日語(yǔ)課程思政推進(jìn)現(xiàn)狀為背景，以融入課程思政的教學(xué)方法與教學(xué)評(píng)價(jià)為切入點(diǎn)，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐的真實(shí)案例，對(duì)課程思政建設(shè)的有效實(shí)踐路徑進(jìn)行探索。

【關(guān)鍵詞】 大學(xué)日語(yǔ)；課程思政；公共外語(yǔ)；任務(wù)式教學(xué)法

2020年6月教育部在發(fā)布的《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》中指出課程思政的本質(zhì)內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)了大學(xué)教師推進(jìn)課程思政的重要性，以及明確了價(jià)值觀塑造是教書(shū)育人的第一要?jiǎng)?wù)。（剩余4080字）