基于項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)的高職院校計(jì)算機(jī)課程教學(xué)改革探究

【摘  要】 計(jì)算機(jī)技術(shù)是當(dāng)今社會(huì)最具活力和創(chuàng)新性的領(lǐng)域之一，也是高職院校培養(yǎng)人才的重要專業(yè)。計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，對人才的要求不僅是掌握理論知識，更重要的是具備實(shí)際動(dòng)手能力和解決問題能力。然而，當(dāng)前高職院校的計(jì)算機(jī)課程教學(xué)還存在一些問題，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和就業(yè)競爭力?；诖?，文章探討了項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)對高職院校計(jì)算機(jī)課程教學(xué)改革的重要性，分析了當(dāng)前計(jì)算機(jī)課程教學(xué)中存在的問題，提出了基于項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)的改革對策。（剩余5321字）