高校音樂學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)創(chuàng)新策略探究

【摘  要】 文章旨在探討高等音樂學(xué)專業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與困境，并就如何提高音樂學(xué)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行深入研討。文章強(qiáng)調(diào)，通過重新設(shè)定專業(yè)目標(biāo)、凸顯學(xué)生在教學(xué)過程中的核心地位、構(gòu)建課程多元化以及提升教師職業(yè)素養(yǎng)等途徑，有望實(shí)現(xiàn)音樂教學(xué)質(zhì)量的顯著提升。此外，文章還對(duì)高等音樂教育未來的發(fā)展前景進(jìn)行了展望，期望我國高等音樂教育能夠朝著更加優(yōu)質(zhì)、更具競(jìng)爭(zhēng)力的方向不斷邁進(jìn)。（剩余4840字）