以就業(yè)為導(dǎo)向的高職計(jì)算機(jī)教學(xué)模式優(yōu)化策略研究

【摘 要】 隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為人們生活中必不可少的一部分。社會對計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的需求也日益增多，這就要求高職院校在計(jì)算機(jī)教學(xué)過程中，要結(jié)合社會需求進(jìn)行專業(yè)課程的設(shè)置和改革。目前，在高職院校計(jì)算機(jī)專業(yè)的教學(xué)過程中，以就業(yè)為導(dǎo)向的教學(xué)模式還不夠完善，導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，無法有效地提高自身的綜合素質(zhì)和技能。（剩余4894字）