大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)課堂教學(xué)中的師生精準(zhǔn)畫(huà)像構(gòu)建路徑的研究

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摘要：信息化時(shí)代的發(fā)展和教學(xué)環(huán)境的變化對(duì)課堂教學(xué)提出了更加精準(zhǔn)化的需求。近幾年用戶畫(huà)像也普遍應(yīng)用在教育領(lǐng)域，并取得了顯著效果。文章針對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程中的師生精準(zhǔn)畫(huà)像展開(kāi)研究，利用人臉檢測(cè)、感知等智能技術(shù)采集分析相關(guān)數(shù)據(jù)，運(yùn)用聚類、關(guān)聯(lián)等算法模型實(shí)現(xiàn)對(duì)師生精準(zhǔn)畫(huà)像系統(tǒng)的構(gòu)建。并提出了課堂師生精準(zhǔn)畫(huà)像構(gòu)建路徑的實(shí)現(xiàn)流程，包括明確目標(biāo)、建立大數(shù)據(jù)平臺(tái)、構(gòu)建畫(huà)像系統(tǒng)三個(gè)環(huán)節(jié)。（剩余4929字）