基于學生學習成效的視覺傳達設(shè)計專業(yè)計算機輔助設(shè)計類課程質(zhì)量建設(shè)研究

摘要：視覺傳達設(shè)計專業(yè)作為當下文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)流行下的熱門專業(yè)，隨著社會的不斷發(fā)展和科技不斷進步，其基于計算機輔助設(shè)計也越來越多地受到人們的關(guān)注，可以滿足當下社會對其的需求。該文簡要對視覺傳達設(shè)計專業(yè)計算機輔助設(shè)計課程的基本情況進行了描述，介紹了計算機輔助設(shè)計課程在視覺傳達設(shè)計專業(yè)中的重要性，分析了當前視覺傳達設(shè)計專業(yè)計算機輔助設(shè)計課程中存在的問題，并提出了視覺傳達設(shè)計專業(yè)計算機輔助設(shè)計類課程質(zhì)量建設(shè)相關(guān)建議措施，希望對提升視覺傳達設(shè)計專業(yè)該類型課程質(zhì)量有所幫助。（剩余4199字）