合作學習法在職業(yè)技術學校會計教學中的應用

打開文本圖片集

摘  要：當前我國大力發(fā)展職業(yè)教育，為優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構、深化產(chǎn)業(yè)人才供給側結構性改革注入了強大的動力，尤其是會計專業(yè)這類應用型專業(yè)，能夠為社會培養(yǎng)出一大批具備綜合技術應用能力的高素質會計人才。在這樣的背景下，提高職業(yè)技術學校會計教學質量、創(chuàng)新職業(yè)技術學校會計教學方法成為當務之急。合作學習法作為一種新興的學習方法，能夠有效提升學生學習能力和綜合能力，有必要在職業(yè)學校中推廣應用，解決會計教學難題。（剩余4820字）